Bonjour, j'espère que vous avez passé un bon week-end.

Voici le travail à réaliser aujourd'hui :

CONTINUITE PEDAGOGIQUE         LUNDI 11 MAI

1-LECTURE :

A)  Relire à voix haute l'épisode 1 (texte 1) du nouvel album "Chien Bleu".

-  B)   Ecrire la date à 4 carreaux dans le cahier de lecture, la souligner en rouge et répondre aux questions de la fiche ci-dessous en faisant une phrase (ceux qui n'ont pas d'imprimante ne copient que les réponses dans le cahier).

C) COLLER la fiche et la CORRIGER en écoutant l’enregistrement ci-dessous :

                                           Télécharger   correction fiche 1 Chien Bleu

2-VOCABULAIRE : les différents sens d’un mot (séance 2).

A) Faire un rappel de la 1^ère série de mots travaillés qui peuvent avoir plusieurs sens : demander à votre enfant d’expliquer les différents sens de chaque mot en faisant une phrase. Voici les mots de la 1^ère série : bouton/talon/aiguille/glace/col

B) Prendre le document ci-dessous (ou le faire à l’écran si vous n’avez pas d’imprimante). Demander à votre enfant quels sont les dessins qui correspondent au même mot mais dont le sens est différent.

C) Corriger l’exercice en regardant le document ci-dessous : 

     3- MATHS (Imprimer la fiche 72 ou si vous n’avez pas d’imprimante, faire les exercices sur le cahier d’essai mais ne faire copier à votre enfant que les réponses).

Exercice 1 : problèmes dictés (comparaison de quantités)

Faire l’exercice 1 : écouter les problèmes dictés puis les corriger au stylo vert.

Télécharger problèmes dictés exercice 1 page 72

   Exercices 2 et 3 page 72

Ce sont des problèmes écrits visant à retravailler la notion « de plus » ou  « de moins » vue précédemment.

A) REGARDER la vidéo qui explique la méthode.

Télécharger   exercice 2 page 72

B)   Faire l’exercice 2.

C)  CORRIGER en regardant la vidéo ci-dessous :

Télécharger correction exercice 2 page 72

Exercice 3 :

A)  REGARDER la vidéo qui explique la méthode.

Télécharger exercice 3 page 72

B)   Faire l’exercice 3.

C)  CORRIGER en regardant la vidéo ci-dessous :

Télécharger correction exercice 3 page 72

Exercices 4 et 5 : multiplier par des dizaines ou des centaines.

Ces exercices sont nouveaux. Ils visent à savoir faire x20, x30…. Ou x200, x300…

Exercice 4 

A)   REGARDER la vidéo qui explique la méthode. 

Télécharger  exercice 4 page 72

B)   Faire l’exercice 4. 

C)  CORRIGER en regardant la vidéo ci-dessous : 

Télécharger correction exercice 4 page 72

Exercice 5 

A)  REGARDER la vidéo ci-dessous qui explique la méthode : 

Télécharger exercice 5 page 72

B)   Faire l’exercice 5. 

C)  CORRIGER en regardant la vidéo ci-dessous :   

Télécharger correction exercice 5 page 72 

4- CONJUGAISON

A)  Refaire à l’oral l’exercice fait mardi dernier :   

Refaire lire chaque phrase de l’exercice en demandant à votre enfant quel pronom peut aller pour chaque phrase.

B)   Faire faire l’exercice ci-dessous dans le cahier rouge après avoir fait écrire la date à 4 carreaux soulignée en rouge et Conjugaison à 5 carreaux. Préciser à votre enfant qu'il peut avoir à utiliser plusieurs fois le même pronom.

C)   Faire REGARDER la vidéo pour faire corriger votre enfant.

 Télécharger correction de l'exercice choisis le bon pronom

5- TEMPS 

A)  CORRIGER la frise sur laquelle il fallait écrire les dates dans l’ordre chronologique en regardant le document ci-dessous :  

B)   Poser les questions suivantes en regardant le document : 

                    1) Quand le personnage qu'on voit en photo est-il né ?

                    2) Quel âge a-t-il sur la 2ème photo et sur la 3ème ?

C) Travail  à faire avec votre enfant. Compléter le tableau ci-dessous ! 

D) Rechercher des photos de votre enfant :

            Une à sa naissance, une quand il a commencé à marcher, une quand il est rentré à l’école maternelle, et une récente (année de CE1).